读书不必张罗
记得有一次，我在加州大学的图书馆内读书，坐在我对面的，是该大学的政治学教授约翰逊博士。图书馆里边，突然起了一些小骚动，原来是3.5级地震。我自问我读书的功力，比不上约翰逊博士，我已有所觉，他却一无所知。他的整个精神，已走到书本里边，我却做不到。
到骚动完了之后，他依然读下去，到他把书读完以后，我向他提起这件事情，他望一望墙上的挂画，并没有偏斜，笑道：如果地震，也不会太大。稍后，他怕我说他是书呆子，向我解释，他在家中读书，他的太太经常开录音机，放迪斯科音乐。他的耳朵可能有点毛病。
其实，读书之乐，就乐在这一个地方。约翰逊博士的耳朵并没有失聪，但一展卷，他的确是失聪了。
读书非读到失聪的程度，是不能进入超凡入圣的境界的。这位博士有一个本事，的确是过目不忘。我曾问过他的过目不忘的秘密，他说不出来，现在我倒明白了，只要精神专一，就可以过目不忘。
有一个朋友对我说，许久没有读书，打算到了秋天，自己到加州东面的太浩湖，租赁一幢木屋，窗明几净，面对湖光水色来读书。我听了之后，口中不言，心内知道，他的书是读不成了。后来他果然到太浩湖去了一个月，回来之后，他的确是钓了几个星期的鱼，书还在行箧中。
读书，千万不要刻意造成读书的环境。读书，是不必这样张罗的。
毛主席爱读书的故事
几十年来，毛主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一个人躺卧的位置外，也全都被书占领了。为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后，顾不上休息，就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊，就是利用这时间，今天看一点，明天看一点，断断续续看完的。
毛主席外出开会或视察工作，常常带一箱子书。途中列车震荡颠簸，他全然不顾，总是一手拿着放大镜，一手按着书页，阅读不辍。到了外地，同在北京一样，床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书，一有空闲就看起来。
毛主席晚年虽重病在身，仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。
有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。
读书人、蚂蚁和土地神
一个读书人在海边亲眼目睹了一艘船出事遇难，船上的水手和乘客全部都被淹死了。他便一个劲的抱怨上天不公，竟然只是为了一个罪恶的人偶尔乘这艘船，为了惩罚他，就要让全船无辜的人都死去。
正当读书人在深深的沉思时，他觉得自己被一大群蚂蚁围住了。
原来读书人恰好站在蚂蚁窝旁了。突然，有一只蚂蚁爬到他脚上，咬了他一口。
他立刻不假思索地用脚将他们全踩死了，一个也没有放过。
就在这个时候，土地神从地底钻了出来了，他用棍子敲打着读书人说：
你看看你自己，不是也和上天一样，如此对待众多可怜的蚂蚁。你又怎么能做判断天道的人呢？
人不可苛求别人，因为自己也难免犯别人同样的错误。
陈平忍辱苦读书的故事
陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容。为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯。
被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。
终有一老者，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。
这个故事告诉我们，陈平宽容善良的美德和刻苦好学的精神，终于成为汉代的栋梁之才。同时也告诉我们学习不分条件好坏，只要持之以恒地刻苦学习，一定能够取得好的成绩。为了实现理想必须有真本事，向上的道路必然是曲折的，所以必须忍辱负重。苏秦头悬梁、锥刺股也是这个道理。
因有慈母，为我读书
如果一个人回忆往事,父母与自己一起共同读书的场景也许是最美的场景。
美国诗人史斯克兰吉利兰在《阅读的妈妈》一书中写到:
你或幸运/发现宝藏/黄金成堆/珠宝满堂
你我比来/仍是我富/因有慈母/为我读书
这是感动过很多人的一首诗,诗中可以看出孩子对母亲能陪自己读书,感到的温馨与幸福,令人读之如沐春风,心灵颤动。与孩子一起读书,所给予孩子的成长价值,所赋予家庭的美好记忆,已经远远超越阅读本身。
如何引导孩子读书日益成为一个社会话题,也是我们逐渐兴起的家庭文化建设中最值得关注的方面。那么,我们的父母该怎样培养孩子的阅读习惯呢?
与孩子一起读书,会形成良好的家风,可以构建更为和睦相亲的家庭。幼承庭训或易子而教,是中国古人陪孩子读书的典范。《三字经》说苏老泉,二十七,始发愤,读诗书,苏洵,也就是苏老泉,与两个儿子苏轼、苏辙共读诗书,最后一门三父子,皆登进士榜,在文化上各有成就,成为千古佳话。书香门第、诗书传家就是对教子有方家庭的美誉。
一个有意思的文化现象是很多母亲都是孩子读书的积极推动者。孟母择邻而处,为的是给孩子一个好的读书环境;欧阳修的母亲以荻草代笔,教子读诵经典;朱熹的母亲是儿子的主要伴读者;顾炎武年少体弱多病,母亲与之伴读诱导,终成大家。歌德在自传中对儿时父亲教自己读书的事情如数家珍,而从书中也可以看出歌德父亲对天资聪颖的儿子所流露出的喜爱。
爱读书的虎先生
大老虎叮当从小就是只与众不同的老虎，当他的兄弟姐妹们忙着学跑步、学捕食猎物的时候，他却对这些没什么兴趣，他搞不懂为什么老虎就定得吃肉呢？叮当觉得鲜美的蘑菇和野果才是世界上最美味的食物，为了搞清楚其他老虎为什么爱吃肉，他就开始从书本里寻找答案，渐渐的，大老虎叮当爱上了看书。天天气好极了，叮当悠闲地躺在吊床上津津有味地看着本新买的童话书，忽然只蜻蜓停在了他的书上，对他说：你好啊，老虎先生。你好啊，蜻蜓小姐，请问有什么事吗？哦，我只是从很远的地方就看到这里有只戴眼镜的老虎，觉得很奇怪，就来看个究竟。呵呵，难道你从未见过戴眼镜的老虎吗？说完，大老虎叮当不好意思地挠了挠后脑勺，羞红了脸。没见过，老虎都是运动健将，哪有戴眼镜的啊？小蜻蜓顿了顿，继续说道：你不能躺着看书，这样会伤害你的眼睛的，你已经是近视眼了，在这样继续躺着看书，迟早你会变成个瞎子的。瞎子？太恐怖了，我可不想变成瞎子。大老虎叮当个鲤鱼打坐做了起来，谢谢你，小蜻蜓，我以后再也不躺着看书了，我要爱护好自己的眼睛，以后才能看更多的书。爱读书的小老虎
森林的清晨好宁静啊，小动物们还沉浸在睡梦当中呢，而此刻，最爱读书的小老虎乐乐正在一棵高大的白桦树下，拿着一本厚厚的书在阅读。
森林里数乐乐懂得最多：哪种树会预报天气，哪种动物会看病，哪种花能报时……所以大家都称它为“智多星”。
正当小老虎看得津津有味的时候，一只小蜻蜓飞了过来，转了一下眼珠说：“乐乐，你敢不敢接受我的挑战，我来考考你，好吗？”
乐乐咧开大嘴巴笑着说：“好的。”
小蜻蜓在空中转了一圈，停在乐乐的肩膀上说：“你可听好了，眼泪为什么是咸的？”
小老虎想都没想，张嘴就说：“眼泪有许多不同的盐，其中大部分盐分来自血液，或者追根溯源，这些盐来自我们的饮食当中。”
小蜻蜓睁大眼睛，说：“你可真行！我想像你一样知道很多知识。”
乐乐说：“那我们建一个森林图书馆吧，大家把家里的书都捐出来，这样就有很多书可以看了。”
小蜻蜓高兴地拍打着翅膀说：“我这就把这个好消息告诉小动物们。”乐乐也拍拍屁股，自言自语地说：“我要告诉妈妈，把家里的树屋捐出来当图书馆。”
森林图书馆在一周后开放了，小动物们白天都到图书馆来看书。大家猜猜谁是图书管理员啊？对啦，就是小老虎乐乐。
圣俞读书石
宋朝诗人梅尧臣，字圣俞，安徽宛陵（今宣城）人。他的家乡梅溪村，是个山青水秀、风光绮丽的好地方。每逢梅花盛开的时候，梅山上红白相间，花香醉人。梅退残妆之际，清澈的梅溪水漂满了梅花瓣，别有一番风情梅山脚下梅溪旁，有一块长方形的青石板。梅圣俞小时候，常和伙伴们以此为桌，读书写字。年长日久，这石板竟磨得精光溜滑。村里人都敬重地称它为读书石。
梅圣俞十三岁那年，宛陵一个姓方的举人死了老子。他和风水先生选择坟地，路过梅溪村，一眼看上了这块平洁光滑的读书石，硬要家丁抬回去给老子做墓碑。村里人哪里舍得！纷纷上前劝阻。有几个小孩干脆趴在青石上喊叫起来：这是我们的读书石！
什么读书石！方举人火了，边喊边动起了拳脚。眨眼工夫，好几个孩子被打倒在地。梅溪旁哭声、喊声响成一片。
此时，梅圣俞正在家中吟诗诵赋，听到外面的嘈杂声，急忙跑了出来，只见两个家丁在方举人的指挥下，正要动手抬走读书石。梅圣俞怒火中烧，噔地一步窜上前，两手扠腰，大声喝道：圣俞读书石，谁敢动手！
方举人一听，如雷贯耳，扑通一声跪倒在地，对着青石板连连叩头：小人该死！小人该死！望万岁恕罪。接着，头也不敢抬地夹着尾巴跑了。
原来，方举人把圣俞当成了皇帝的文告圣谕。他狗胆再大，也不敢在皇帝老子头上动土哇！
事后，村里人都夸梅圣俞勇敢、机智，并改称这块青石板为圣俞读书石。
【随月读书
随月读书的故事很久以前，有一个叫做江泌的人，江泌小的时候家里很穷，爸爸瘫痪、妈妈又常常生病，江泌白天要去外面工作赚钱养家，晚上还要帮妈妈做事，根本没有钱也没有时间去上学读书。
有一天晚上，家里的人全部睡着以后，江泌一个人坐在屋子里，突然，他看到窗外的月光好亮，江泌心想：“这么亮的月光，我可以用它来看些书，就不愁没钱点灯看书了。”
可是，月亮会慢慢移动，江泌就拿着书随着月光一边移动一边看书，直到月光不见为止。有时候，江泌白天工作太累，到了晚上还是努力提起精神看书，就这样，一天一天过去了，江泌的学问越来越好，终于变成了一个了不起的大学问家！
后来，大家就用“随月读书”来形容一个人用功读书，不怕辛苦的精神。
2随月读书的故事点评分享著名作家龙应台给孩子的话：孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。
藏火读书
北朝学者张天龙在京讲《尚书》，十二岁的学生祖莹赶去听课，匆忙中错把《曲礼》当成《尚书》拿在手中。
等他发现带错了书时，老师已经走上讲台。他深知老师严厉，只好惴惴不安地低着脑袋，不敢声张。说来也巧，老师偏偏点名叫他朗读课文。这下可糟了，了解此事的同学都为他捏了一把汗。
不料，祖莹却手捧《曲礼》，流畅地背诵了《尚书》中的三篇文章。老师一边看着原文，一边满意地点着头。
下课后，祖莹的同学李孝怡向老师说穿了秘密。博学强记的张天龙非常惊奇，不但没有批评祖莹，反而和颜悦色地询问他是如何熟记课文的。
原来，祖莹从小热爱读书，八岁就能背诵《诗》、《书》。他父母担心他过于刻苦，累坏身子，夜间便把灯收藏起来。
可祖莹的心眼儿挺灵，又想出了巧主意。每天傍晚，他悄悄地把火藏在灰里，等父母睡着后，就遮住窗户，燃火夜读。
陈天龙听罢祖莹的述说，激动不已，连声称赞说：如此发愤攻读，将来前途无量！
后来，祖莹果然成了一个才学出众的人。
山洞里的读书郎
在长江三峡的巫峡和西陵峡之间，有一座名叫秭归的县城。这里就是战国时期大诗人屈原的故乡。
屈原自幼聪明好学，在学堂里深得老师的赏识。可有一段时间，他放学后经常迟迟不回家。家里人问他缘故，他总是神秘地笑笑说：我现在谁也不告诉。你们放心吧，反正我不会去干坏事的。
屈原的姐姐女媭心里仍不踏实。这天，她在放学前先赶到学校，当屈原背完晚书走出校门时，便悄悄地跟在了后面，一直跟到了后山坡的一个山洞里。
这山洞可真美！婀娜多姿的石柱、石笋和石钟乳，在虚无缥缈的雾气中亭亭玉立。晶莹闪亮的水滴顺着石钟乳尖，一滴一滴地慢慢坠落，叮咚之声，犹如珠落银盘。
屈原在泉边一块青石上坐了下来，随手掏出一卷竹简，低声吟咏起来。
女媭站在洞口默默地倾听着。她仿佛跟着弟弟一起，一会儿来到了洞庭湖畔的渔翁、蚕女中间，一会儿又来到了九嶷山上的樵夫、猎人中间直到夜幕降临，洞内一片朦胧时，她才轻轻地喊了一声：弟弟。
谁？屈原猛一怔。当他瞪大眼睛，看清是自己亲爱的姐姐站在洞口时，连忙笑吟吟地迎上前去：姐姐，我读的都是咱们楚国的民歌，美极啦！可是，老师不许我们在学校里读它，没办法，我就
那也得对家里说一声啊。女媭只责备了一句，便拉着弟弟的手一块儿走出了山洞。
屈原在山洞里读书的事很快就传开了。他死后，故乡人民为了纪念他，就把后山的这座山洞取名为读书洞。
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