弘忍大师上泰山

　　弘忍大师行年八十登泰山日观峰观日出。当他到达中天门的时候，碰上了也来游山的弟子。弟子见老师如此年尊还敢于攀登岱岳，惊异地说道：山路如此险峻，大师是怎么上来的啊！

　　大师说：我登上石梯的第一级，再登第二级，再登第三级，一级一级攀登，就上来了。

　　弟子又说：前面的道路更加艰险，我师怎么上得去呢？

　　大师回答：我登上石梯的第一级，再登第二级，再登第三级，一级一级地攀登，大概就会上去吧！

　　弟于非常钦佩大师的毅力，惊叹地说：是什么力量使大师如此坚强？

　　大师回答说：因为我相信，日观峰在上边。

大师1

罗宋是位恐怖小说大师，他写小说入了迷。

有一天夜半时分，一个似曾相识的男人来拜访他。

他自我介绍说：我叫丁未，是你笔下最常用的人物，也是死亡次数最多的那一个。

罗宋有点不敢相信：怎么可能?你怎么会从书里跑出来?

因为你把我的形象刻画得太传神了，所以我就有了灵魂。

罗宋半信半疑。

我脖子上有一颗痣，和你笔下的人一模一样，不信你可以摸摸看。

罗宋伸手去摸，果然有一颗痣，他惊呆了。

你来找我干什么?

是这样的，在你的作品里，咱们是搭档。可是每次到结尾的时候，你总是把我写死，自己却活得好好的。我觉得这样不公平。

那怎么才算公平呢?

你死，我活。

罗宋想了想说：好吧，你想让我怎么死?

你可以自杀。

罗宋听从了他的建议，在下一部书中，他果然把自己写死了。

这本书出版不久，罗宋就撒手人间。可怕的是，他的死和书里的死亡方式一模一样：用绳子上吊自杀。

那本书，成了他的死亡谶语。

与此同时，另一位恐怖大师悄然崛起，他的名字叫丁未。

偶尔，丁未会想起那段灰暗的日子，那段在大师罗宋的阴影下，籍籍无名的日子。

他用简单的化妆术和一根普普通通的绳子，促成了自己的大师之路。

表演大师

有个著名的表演大师准备上台表演时，他的一名徒弟提醒他鞋带松了。大师点头表示感谢，然后蹲下来认真系好。

待徒弟转身后，又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切，不解地问：大师，您为什么又要将鞋带解松呢？大师回答道：因为我饰演的是一位劳累的旅者，长途跋涉让他的鞋事松开，可以通过这个细节表现他的劳累憔悴。

这个故事告诉我们，人一个时间只能做一件事，懂抓重点，才是真正的人才。

表演大师

　　表演大师

　　有一位表演大师上场前，他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢，蹲下来仔细系好。等到弟子转身后，又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切，不解地问：大师，您为什么又要将鞋带解松呢？大师回答道：因为我饰演的是一位劳累的旅者，长途跋涉让他的鞋带松开，可以通过这个细节表现他的劳累憔悴。那你为什么不直接告诉你的弟子呢？他能细心地发现我的鞋带松了，并且热心地告诉我，我一定要保护他这种热情的积极性，及时地给他鼓励，至于为什么要将鞋带解开，将来会有更多的机会教他表演，可以下一次再说啊。

　　温馨提示：人一个时间只能做一件事，懂抓重点，才是真正的人才。

大师传道

陆宗达曾拜国学大师黄侃为师。见过先生，黄侃一个字也没给陆宗达讲，只给他一本没有标点的《说文解字》，说：点上标点，点完见我。陆宗达依教而行。

再见老师时，黄侃翻了翻那卷了边的书，说：再买一本，重新点上。

第三次见老师时，陆宗达送上点点画画得已经不成样子的《说文解字》。黄侃点点头，说：再去买一本点上。

三个月后，陆宗达又将一本翻得很破的《说文解字》拿来，说：老师，是不是还要再点一本?我已经准备好了。

黄侃说：标点三次，《说文解字》你已经烂熟于心，这文字之学，你已得大半，不用再点了。以后，你做学问也用不着再翻这书了。黄侃将书扔进书堆里，这才给陆宗达讲起了学问的事。

后来，陆宗达终于成为我国现代训诂学界的泰斗。他回忆说：当年翻烂了三本《说文解字》，从此做起学问来，轻松得如庖丁解牛。

黄侃弥留之时说不出话，手却指向书架上的一本书。学生们将书拿来，他翻到一页，手一点，人即逝去。

送走老师后，学生们想起那本书，翻开一看，顿时觉得雷电之光激荡天地：前几日学生们争论的一个问题，老师没能作答。老师最后手之所指，正是答案所在。

大师打不开的锁

每一个锁匠都会做钥匙，无论是安锁还是配钥匙，这城里没有一个及得上大师。

大师不过是圈内人私下的称呼，他的邻居们，只以为这个貌不惊人的小个子和自己一样，是这城市中数不胜数的理发师、水管工、屠夫和面包师中的平常一员而已。这归功于他的低调。

圈内人的工作大同小异，但大师从不打听他们最近具体在做什么，只是根据他们的要求，订制合适的锁和钥匙，先款后货，概不赊账。

普通人找大师订锁是为了把门关牢，而圈内人求助于他的神技，则是为了把门打开主人远出的别墅，下班后的银行金库，豪华车和博物馆，这些地方的门只要安上一把大师做的锁，原本的一切周密保护都会失去意义，只需插上大师配的钥匙，轻轻一扭就能打开。不但原本有门的地方如此，没有门的地方，诸如监狱的围墙，饭店的天花板，甚至水族馆的鱼缸都可打开。有一个传说讲的是如果鸡蛋的大小足够大师安上一把锁，他就能用钥匙打开看一看鸡蛋是否还新鲜。

大师当然索价不菲，而顾客从不嫌贵，不但回头客甚多，还呼朋引伴，纷至沓来。长此以往，不出人意料地，忙碌的大师成了一名宅男。

忙碌的宅男总要依靠外卖。有天一直给他送Ｐｉｚｚａ的外送员换了人，新来的小伙子收了钱却并不着急离开，我想请您您能不能给我帮个忙？

需要配钥匙？

是，不，我是说，不是普通的。

我不懂你的意思。大师警觉于一切陌生面孔，尽管他认为自己的生意完全合法，但恐怕不是人人都这样想。如果是这小伙子的前任，那个褐色皮肤总戴一顶棒球帽的热情姑娘，也许他会破例听听她的要求，看看能否帮个无伤大雅的小忙。

大师巧避宴席

1926年，鲁迅在厦门大学任教，碰上经济学家、中国银行总长马寅初来厦大。在学校资金紧缺当头，有这么一位财经界红人莅临，厦大校长林文庆忙得不亦乐乎，大摆宴席。林校长邀鲁迅去作陪。鲁迅在邀请单上签了个知字。林校长以为鲁迅会去，但鲁迅没去，说知乃不去可知矣。

1944年3月，吴稚晖80寿辰，各方发起祝福，吴稚晖婉谢，并对人说：自幼丧母，外祖母邹太夫人抚养我，曾告诫我是偷来的人身，故外祖母常呼小名寄舱，不许做生日，一做生日必要堂前点蜡烛，以敬天地，有闲神去报告阎王。难免拘回阴间。

钱钟书先生80高龄时，他所在的单位要给他祝寿。钱先生说：增一岁当然可以贺之，减一岁则应吊之。言下之意，如果年高可喜可贺，年轻则可凭吊了。

对于世俗的大摆宴席，鲁迅厌恶，以冷峻的幽默抗争着；吴稚晖厌恶世俗为做生日而做生日的旧套。便用外祖母遗命来对付，透骨的幽默中融合着真诚；钱钟书一生最厌浮名虚誉，以逃避名流聚会为乐，他拒绝做寿的一番话透出返璞归真的幽默。

与大师握手

　　钢琴王子克莱德曼的中国巡演刚一结束，等待索要签名的拥趸就排成了长龙。这时，一对不引人注意的父子排在队伍前头。克莱德曼习惯性地拿起签字笔，客气地问他们想签到哪里。

　　不料，这位父亲竟然说：我们不要签名。

　　此言一出，克莱德曼一愣。

　　我有一个不情之请，这位父亲说，我想让我的孩子握一下您的手。周围的人更加不解了，纷纷上前看个究竟。

　　这位父亲向克莱德曼深鞠一躬：您是我非常尊敬的钢琴大师。然后把儿子拽到身前，摸着他的头说：这孩子对钢琴很有悟性，打小就苦心练琴。这两年，他接连获奖，每次比赛总是拿第一。克莱德曼眼里流露出赞许之意，示意他说下去。他有些飘飘然了，觉得自己很了不起。尤其是最近，他到处炫耀琴技，根本没心思练琴。我今天一是为仰慕大师风采而来，二是想让孩子明白一个道理，怎样才算真正的钢琴家。

　　克莱德曼当然不会错过这个发掘天才的良机。他把自己那双与钢琴打了半辈子交道的大手伸到孩子面前，微笑着说：来吧，孩子，你是好样的。

　　看着那双手，孩子的小手迟疑地伸上前去。和克莱德曼的十指接触的瞬间，他似乎被克莱德曼指头上厚厚的老茧电到了一般，猛地一缩。那双小手就这样久久地悬在空中，孩子明亮的双眼痴痴地望着对方，嘴里不停地念叨着：钢琴家，钢琴家

　　此后，这个在钢琴方面天资极高的少年又开始焚膏继晷地苦练琴技，终于获得巨大的成功。这个孩子就是郎朗！

凡人与大师

凡人对大师说：“我象你一样勤奋努力，也象你一样执着追求，然而我依然是个凡人，而你却成了大师，这是为什么？”

大师没有正面回答，而是给他出了一个题目：“假如现在横亘在你我之间是一条河流，你怎样跨越？”

凡人回答道：“第一条路径，如果有座桥，我就直接过桥跨越；第二条路径，如果有渡船，我就乘船跨越；第三条路径，如果我会游泳，我就游泳跨越。”

大师说道：“你第一条路径过河，是依靠别人造的桥过河，不能算你完成了跨越。你第二条路径过河，是依靠别人造的船过河，也不能算你完成了跨越。你第三条路径过河，只能说明你凭借自己的资质偶尔从此岸到了彼岸，假如大雨磅礴或大雪纷飞，你还能游泳过河吗？所以也不能算你彻底地完成了跨越。”

凡人听了大师的话，若有所思地说：“不过还有一条很难的路径，就是我亲自造座桥跨越，但我没有造桥的本领，尊敬的大师，看来我是无法跨越这条河流了。”

这时大师微笑地对他说：“你是个聪明人，你知道造桥既能实现你跨越的追求，也能成全别人过河的愿望，但你却因为难而不为，现在我告诉你，凡人与大师的区别就在这里。”

凡人总是追寻自己的梦想，成全的也不过是自己的愿望；而大师不仅追寻自己的梦想，而且成全的也是众人的愿望。

大师1

罗宋是位恐怖小说大师，他写小说入了迷。

有一天夜半时分，一个似曾相识的男人来拜访他。

他自我介绍说：我叫丁未，是你笔下最常用的人物，也是死亡次数最多的那一个。

罗宋有点不敢相信：怎么可能?你怎么会从书里跑出来?

因为你把我的形象刻画得太传神了，所以我就有了灵魂。

罗宋半信半疑。

我脖子上有一颗痣，和你笔下的人一模一样，不信你可以摸摸看。

罗宋伸手去摸，果然有一颗痣，他惊呆了。

你来找我干什么?

是这样的，在你的作品里，咱们是搭档。可是每次到结尾的时候，你总是把我写死，自己却活得好好的。我觉得这样不公平。

那怎么才算公平呢?

你死，我活。

罗宋想了想说：好吧，你想让我怎么死?

你可以自杀。

罗宋听从了他的建议，在下一部书中，他果然把自己写死了。

这本书出版不久，罗宋就撒手人间。可怕的是，他的死和书里的死亡方式一模一样：用绳子上吊自杀。

那本书，成了他的死亡谶语。

与此同时，另一位恐怖大师悄然崛起，他的名字叫丁未。

偶尔，丁未会想起那段灰暗的日子，那段在大师罗宋的阴影下，籍籍无名的日子。

他用简单的化妆术和一根普普通通的绳子，促成了自己的大师之路。

大师的胸怀

　　著名的钢琴家及作曲家帕岱莱夫斯基,准备到美国某大音乐厅演出。

　　那是一场乐迷期待已久的音乐盛宴,所有到场的观众们都隆重地穿着黑色的燕尾服或晚礼服出席。

　　当晚的观众中有一位母亲,带着一个活泼的9岁男孩赴会。母亲希望他在听过大师的演奏后,会对学琴产生更大的兴趣。

　　演奏还未开始,孩子似乎有点不耐烦了,在座位上蠕动不停。当这位母亲转头跟朋友交谈时,孩子再也按捺不住,从母亲旁边悄悄溜走。

　　他被舞台上那漂亮的大钢琴吸引。就在台下观众不注意的时候,把小手指放在琴键上,开始弹奏他最近学会的一首曲子:《筷子》。

　　观众听见琴声,一下子都静下来,数百双眼睛一齐看着小孩,有人开始埋怨:

　　“谁把他带来的?”

　　“他母亲在哪里?”

　　“制止他!别让他弄坏了钢琴!”

　　在后台,钢琴大师也听见台前的琴音了。他赶忙跑到台前,站在小孩的身后。大师伸出双手,即兴地弹出些配合《筷子》的和音,并在小孩耳畔低声鼓励他:“继续弹,不要停止……”

　　一曲既毕,台下掌声雷动。孩子的母亲更是热泪盈眶。

　　这是比听演奏会更好的一个启蒙机会,指导的还是一位大师呢!