别把老师逼急了

有位老师背部受了伤，不得不在身体上半部分打了一圈石膏。因为他外面穿了一件宽松的上衣，所以看上去并不那么显眼。

　　这是新学期的第一天，这位老师穿着石膏内衣来到学校，发现自己被分到了学校最难管的一个班当班主任。

　　他很自信地走进吵吵闹闹的教室，随手打开了教室的窗户，然后开始认真地讲起课来。教室里一直吵闹声不断，他不得不反复地制止这些调皮的学生。就在他专心讲课的时候，从窗外刮进的风吹起了他的领带，他只好不停地整理着领带，这样一来，教室里更加混乱了。

　　最后，他实在受不了这烦人的领带了，他站起身来，从讲桌上抓起一个订书机，啪啪一阵狂摁，将领带结结实实订在了胸脯上。

　　打那之后，这个班的课堂纪律再也没有问题了。

【小孩和老师

小孩和老师的故事

夏日的午后,一个小孩独自到河里玩耍,不小心掉到了深水里。河水极深，水流湍急，就在小孩要被河水吞没的时候，他情急之中抓住了从岸边伸出的柳树枝。 他一边拼命地抓住树枝，一过大声呼喊：“救命呀，有人落水了！”

这时正好有一个老师经过。他听到呼救声，跑过来一看，见小孩正在死亡的边缘垂死挣扎。小孩心里想，这下可有救了，于是便向这位老师求救。然而，那个老师却不慌不忙地站在岸边，有条不紊地开始说教起来。“你这个孩子，今天的事情就是你平时淘气的结果，你一定要记住今天的这个教训啊！”小孩以为老师说完这些话，就该拉他了。可是没想到老师环顾了一下四周，根本就没有拉他的意思，又开始说道：“虽是自作自受的恶童，但仍是一条宝贵的性命啊，一命尚存终会改过的。所谓博爱即是泛爱之心，教育者即是能教育之人。我献身即是为此，不待利益或回报。”

在说了这么大的一番道理之后，才见这位老师慢慢地脱鞋，还对小孩说：“再坚持一会啊，我就来！” 已经坚持不住向河中心滑去的小孩哭泣道：“请你还是先把我救起来，再责备我吧。”

2小孩和老师的故事点评

首先，小孩子一个人独自去河里玩耍是不对的行为，如果遇到像故事中的主人公一样的困境那可怎么办呢？另外，老师看见此情此景，适当的教育是应该的，但是最先需要做的难道不是救人吗？小孩子顽皮固然不对，河水那么急，小孩子承受不了怎么办呢？

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老师的鼓励

　　法国雕塑艺术大师罗丹出身于贫寒家庭，父亲是警察局的雇员。虽然他自幼酷爱绘画，但由于父亲的强烈反对，因此只能徘徊在美术学校的大门口。

　　罗丹十四岁那年，一个偶然的机会，使他进入了巴黎图画数学学校。在那里，他遇到一位爱才如命的老师勒考克。勒考克发现罗丹是一株才华初露的幼苗，立刻以极大的热情和严格的态度来精心培植他。

　　有一次，罗丹因家庭经济困难无力购买颜料，十分难过，一气之下，决定撕掉自己所作的画，永远与艺术告别。勒考克闻讯火速赶来，声色俱厉地对罗丹说：只有我才能决定如何处理你的这些画！我要把这些画保存起来。

　　不久，他把罗丹送进雕塑室去深造。后来，罗丹在别人劝告下投考巴黎官方的美术专科学校，但一连三次都名落孙山。

　　罗丹绝望了。他悲伤地认为，作为雕塑家，自己的生命已经结束了。这时，勒考克先生又向他伸出了热情的双手，耐心地开导地说：未被录取，这是你可能遇到的最好的事情。要知道，美术学校已经变成了一所古典主义的学校，那里塑造出来的东西千篇一律，毫无感情，非常单调，全是骗人的东西。在老师的鼓励下，罗丹重新树立起不断进取的信心和勇气，终于成为继米开朗琪罗之后最有世界影响的雕塑家。

鲁迁老师

30多年前，我是西安一所小学的学生，对书本和学校的认识，是从那所学校最初的几间房子开始的，在此之前，关于书以及与之相关的东西，我都知之甚少。事实上，母亲送我上学，更多是因为在学校里，我不大可能跑到城墙、城河或者大街上去，在母亲看来，那些地方极有可能发生危险。母亲整日在工厂做工，父亲去了一个很远的地方，用当时的话说叫：下放。我在紧靠城墙的一条街上长到入学的年龄，学校在那种情况下成了我的一个去处。学不学，学些什么，都不重要，重要的是可以把我寄托在那里。

学校教师中的男性，最多时共有两名。一名男教师在另一名男教师刚迈进学校大门的同时，离开了学校，侧身上路了。

年轻的女教师被分配教音乐课，语文和算术留给年纪稍长些的，学校的长者是校长和教导主任，课程还有学工、学农、学军和唯一一名男教师带的每周一两次的体育课。

那位男教师姓庞。我与同学在课堂上都叫他：庞老师。

下课后，在厕所或者在城墙的野草里，我们还叫过他别的什么。后来终于有一天，我们知道了他印在报纸上的名字叫鲁迁。上中学时，我在一本书里看到鲁迅是周树人。

通常男教师决定着学校的一切。倘若一位男教师只是站在全校学生面前，就已经使他的学生感到惧怕的话，那么学校就不会有什么麻烦。

抛弃青梅竹马恋上男老师 最终回归正轨真爱如初

　　我们不停地碰杯，喝了很多啤酒。

　　我喝得晕头转向，脚下像踩着棉花。

　　这时，老公过来，依偎着我。

　　我感到有一个坚实的依靠，浓浓的爱包围着我，好像回到十三年前，那牵着手过马路的感觉，那么轻盈而充满爱意。

　　那一刻，我好想说，真爱如初。

　　我和老公，我们认识13年了，而一切仿佛如昨天一般，依旧历历在目。

　　在开往南京的火车上

　　我们是在火车上相识的。刚开始，我和几个同学半路上车，没有座位。车厢里有另外五六个学生模样的青年人，他们每人有一个座位。也许因为同是学生，他们让出一个位，给我这个惟一的女生。

　　我第一次接受照顾，心存好感地坐下。那时是半夜时分，车厢很静，我也歪歪斜斜地伴着一个人的肩膀睡着了。途中，同行的几位陆续下车转站，向各自的目的地而去，只剩下我一个了。我是在南京站中转下车，车上那另外几位似乎同是到南京的。

　　清晨来了，到南京还有七八个小时，大家都坐在焖罐车里随着轰隆隆的列车声各自想着心事。忽然，坐在我旁边的一个年轻人问我要不要喝水。他长得高大健壮，穿着一件短袖衫，脖子上搭着一条白色的毛巾。原来我靠着他的肩膀睡了半夜，我有点不好意思。当我看着他时，心中却有似曾相识的感觉，顿时，我那调皮的天性又表露出来。

再见，蜻蜓老师

一只坐不住的小浣熊在河边钓鱼。他钓了半天，连一条小鱼也没钓着。妈妈说他太爱动了，鱼都被他吓跑了。可是有什么用呢，小浣熊就是爱动，也许他永远也钓不到鱼了。就在小浣熊又一次把钓竿伸向河心时，发生了一件奇妙的事。一只红红的小蜻蜓飞来了，她飞得那么轻盈，悄没声儿地停落在小浣熊的钓竿的尖上，一动也不动。她那透明的翅膀，她那圆鼓鼓的脑袋，她那细长的身子都一动也不动，仿佛原先就是长在竹竿顶上的。小浣熊屏住气，也一动不动，生怕把小蜻蜓惊飞了。不知过了多少时间，小蜻蜓早已经悄悄飞走了，可是小浣熊还是静静地坐着这时，河里的鱼漂动了，动了小浣熊把钓竿一甩，一条银白的鱼在半空中扑腾着。这一天，小浣熊钓到了好多的鱼，当妈妈来叫他回家的时候，望着满桶的鱼，吃了一惊。妈妈问他是怎么一回事。小浣熊笑了，他说：我找到了一位老师。这时，天已黄昏，晚霞映照在河水里，小浣熊向正在河心飞着的小蜻蜓招招手，说：再见了，我的蜻蜓老师！再见，蜻蜓老师

鸵鸟的好老师

鸵鸟妈妈深知自己不会飞翔，因此当它一生下小鸵鸟后，便立即请来了猫头鹰，负责教授小鸵鸟飞翔的本领。它对小鸵鸟说：“孩子，我们身为鸟类，不会飞翔，这岂不悲哀啊？因此，你一定要发愤努力，跟着猫头鹰老师学习飞翔，将来飞得高高的。”

猫头鹰教得很认真，小鸵鸟学得也很刻苦。可不知什么原故，小鸵鸟就是飞不起来。鸵鸟妈妈见此情景。二话没说，立即换帅，请来了雄鹰。

无论雄鹰怎样循循善诱，小鸵鸟好像存心和它作对似的，仍然飞不起来。

鸵鸟妈妈有些灰心了，它伤心地说：“看来不是老师教得不好，只能怪我孩子学得不好，它这辈子是不会有什么出息了！”

这时，一直在旁观察的兔子说道：“鸵鸟妈妈，我看你何不发挥它的长处，让它跟着我练习奔跑呢？”

鸵鸟妈妈双眼一亮，立即就让小鸵鸟跟着兔子练跑步。几个月后，小鸵鸟参加动物界举行的奔跑比赛，竟然一举夺得了冠军。

事后，鸵鸟妈妈问小鸵鸟，在教过它的三个老师中，谁教得最好。小鸵鸟认真地说：“这三位老师中要数兔子教的时间最短，可它却教会我获得了冠军。”

小孩和老师

有一天，一个小孩独自在河里洗澡，突然腿开始抽搐，危险来到了，他接连灌了几口水，开始往下沉，眼看就要被淹死了。就在孩子极力挣扎的时候，他在恍惚间看到了自己的老师，于是他连忙大声呼救。
　　那个老师看到自己的学生擅自下水游泳，而且现在还有了危险，便生气地说：你怎么这么不听老师的话呢，一个人跑到河里，你也真够鲁莽和冒险的！我说过多少遍了
　　老师在上面开始责备自己的学生。
　　学生又灌了几口水，他哭叫着回答：请你先把我救起来，再责备我吧。
　　【大道理】：凡事都有轻重缓急，重要的事情先做。在危及生命的时候，帮助和救援应先于责骂教育。该说的时候说，该做的时候做，要看时机和场合。

突如其来PP被老师打了一顿

长大后还被老师打屁屁的事，不是没有，更甚至还被打成了恋人。。。。

我所在的高中是一所市重点高中，只是从第一眼见到他，就觉得莫名的熟悉。之后的三个月中，我们有过摩擦，有吵过架，因为我上课说话之类的小毛病，总是扣分，被罚干值日，可我们还是成为了很熟悉的人，他，就是我的班主任，而我，无可救药的关注他，喜欢他！

三个月后，文理分班。我离开了他的班，可他仍是我们班的任课老师，表面上我们比较拘谨，可私下我们一起出去吃饭，出去唱歌，网上聊天，他给我无微不至的关心。记得有时我上课听讲不认真，他会给我发短信警告我，要我好好学习，甚至有时网聊时说我看你就是欠揍，你再在我的课上不守规矩，我非得好好教训你一顿不可！我撒着娇说:呜呜，难道你舍得打我？

万没有想到，我真的有一次把他惹毛了~

那是高三，我们的感情越来越深，我也在他的面前越来越放肆，那天正好是他的课，上午第三节，我的前位男生回头给我看他的手机，说你的空间里有人骂你。我一看顿时火冒三丈，就在跟他传纸条说该怎么办，有时趁他面朝黑板时说几句话，我在第二排。他瞪了我好几次，我每次都在他看我的时候装什么都没有发生，然后私底下小动作不断，他恼了，说※(那男生)、你(指着我)都站起来！然后在我旁边说了句没数。我就这样站了一节课。

长着蓝翅膀的老师

　　小雏菊幼儿园里来了个会飞的老师。
　　园长奶奶急坏了。幼儿园已经够乱的了，小家伙们满地爬，桌子椅子四处跑，再来一个长翅膀的老师，怎么办？
　　孩子们可高兴了。他们不吵不闹，睁大眼睛奇怪地看着新老师，一对蓝翅膀叠放在她的背上呢！
　　你们喜欢我的翅膀吗？
　　老师说着，慢慢地张开那对天蓝色的翅膀。翅膀轻轻地扇起一阵温柔的风，教室里一下子就充满了透明的五色。
　　真美呀！孩子们说。
　　你们想飞吗？老师问。
　　想啊。可是我们没有翅膀呀！
　　所有的孩子都是有翅膀的，只要想飞就能飞。老师说。
　　真的吗？
　　真的！飞吧，飞吧！
　　孩子们背上果然扑扇着五颜六色的翅膀，一个接一个紧跟着蓝感膀老师，飞出了教室，飞向广阔、神奇、美丽的天空。
　　园长奶奶吓坏了，追着孩子们喊：快下来！快下来！孩子们飞得正高兴，才不会下来呢！
　　孩子们飞着，飞着，一棵大树热情地招手：孩子们，到我的树上来做窝吧！
　　老师领着孩子们齐刷刷地落到树上，为树爷爷唱了一支好听的歌，唱得树爷爷哈哈笑。
　　从这以后，小雏菊幼儿园的孩子经常飞。他们有时飞得近，有时飞得远。他们认识了大地上的城市、河流和山脉，还同天空中的白云、小鸟交上了朋友。
　　自从孩子们会飞以后，再也不满地乱爬。小雏菊幼儿园的桌子、椅子也变乖了，它们每天干干净净，排着整齐的队伍站在幼儿园教室里，不再到处乱跑。
　　如今，园长奶奶也喜欢那位长着蓝翅膀的老师了。

倒霉的老师（印度）

　　从前有一个老师，有两个得意的学生常跟随他。他的两脚有毛病，常常麻木，很不适意，因此就叫两个学生随时替他按摩，一人按摩一只。但这两个学生，平日相处，很不和好，一向就是你讨厌我，我讨厌你，相互间积有很深的仇恨。有一次，一个学生走开去了一下，另一个学生就把这学生按摩的那只老师的脚，用石头敲断了。这个学生回来时，非常愤怒，为报复起见，也马上把另一个学生按摩的一只脚，用石头敲断了。