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关于选择的故事整理

关于选择的故事整理

选择越多越好

  有选择好,选择愈多愈好,这几乎成了人们生活中的常识。但是,最近由美国哥伦比亚大学、斯坦福大学共同进行的研究表明:选项愈多反而可能造成负面结果。科学家们曾经做了,一系列实验,其中有一个是让一组被测试者在六种巧克力中选择。结果一组中有更多人感到所选的巧克力不大好吃,对自己的选择有点后悔。
  
  另一个实验室是在加州斯坦福大学附近的一个以食品种类繁多闻名的超市进行的。工作人员在超市里设置了两个试吃摊,一个有六种、口味,另一个有二十四种口味。结果显示有二十四种口味的摊位吸引的顾客较多:242位经过的客人中,60%会停下来试吃,而260个经过六种口味的摊位的客人中,停下来试吃的只有40%。不过最终的结果却是出乎意料:在有六种口味的摊位前停下的顾客30%都至少买了一瓶果酱,而在有二十四种口味摊位的试吃者中只有3%的人购买东西。
  过多选项会使人们陷入游移不定,自责后悔的怪圈。

在冠军与诚实中选择

  在华盛顿举办的美国第四届全国拼字大赛中,南卡罗来纳州冠军11岁的罗莎莉艾略特一路过关,进入了决赛。当她被问到如何拼招认(avowal)这个字时,她轻柔的南方口音,使得评委们难以判断她说的第一个字母到底是A还是E。


  评委们商议了几分钟之后,将录音带倒带后重听,但是仍然无法确定她的发音是A还是E。


  解铃还得系铃人。最后,主评约翰洛伊德决定,将问题交给唯一知道答案的人。他和蔼地问罗莎莉:你的发音是A还是E?


  其实,罗莎莉根据他人的低声议论,已经知道这个字的正确拼法应该是A,但她毫不迟疑地回答,她发音错了,字母是E。


  主审约翰洛伊德又和蔼地问罗莎莉:你大概已经知道了正确的答案,完全可以获得冠军的荣誉,为什么还说出了错误的发音?


  罗莎莉天真地回答说:我愿意做个诚实的孩子。


  当她从台上走下来时,几乎所有的观众都为她的诚实而热烈鼓掌。


  第二天,有一篇报道这次比赛的短文:《在冠军与诚实中选择》。短文中写道,罗莎莉虽没赢得第四届全国拼字大赛的冠军,但她的诚实却感染了所有的观众,赢得了所有观众的心。

猎鹰的另一种选择

  农夫养了一只猎鹰,有一天他把猎鹰放了出去,替他寻找猎物。

  不久,猎鹰捉住了一只野鸡。它抬起脚掌狠狠地踩着野鸡的翅膀。

  野鸡颤抖着,它轻声说:猎鹰先生,请求你,放了我吧

  猎鹰听了这话露出了凶恶的目光,放了你?除非我想挨主人的一顿鞭子!小东西,不要再浪费唇舌了!

  野鸡竟然还抱有希望,可你杀了我会得到什么呢?

  猎鹰冷笑一声,主人啃剩下的东西。

  仅仅为了这个就要杀了我吗?这不公平!难道除了挨鞭子就没有别的选择了吗?

  猎鹰听了这话皱了皱眉头,别的选择吗?说到这里它大笑起来,我想到了!我想到了第三个选择,那就是

  猎鹰说完一口咬断了野鸡的脖子。它叼起野鸡跑进了密林深处

  猎鹰再也没有回来。

  智慧小语:

  一个人经历的越多,阅历就会在不断增加、更新,随之也就会看得更清楚。只是聪明的人会从经历中总结经验,不断历练,让自己的人生更加绚丽多彩,为自己的生活锦上添花;而愚蠢的人依然会怀有一颗浮躁的心,不甘心的状态纠缠某件事某个人,不肯妥协,最终伤害最深的是自己。人生的过程就是不断地进行选择的过程,关键在于如何做出正确的选择。

猎鹰的另一种选择

  农夫养了一只猎鹰,有一天他把猎鹰放了出去,替他寻找猎物。

  不久,猎鹰捉住了一只野鸡。它抬起脚掌狠狠地踩着野鸡的翅膀。

  野鸡颤抖着,它轻声说:猎鹰先生,请求你,放了我吧

  猎鹰听了这话露出了凶恶的目光,放了你?除非我想挨主人的一顿鞭子!小东西,不要再浪费唇舌了!

  野鸡竟然还抱有希望,可你杀了我会得到什么呢?

  猎鹰冷笑一声,主人啃剩下的东西。

  仅仅为了这个就要杀了我吗?这不公平!难道除了挨鞭子就没有别的选择了吗?

  猎鹰听了这话皱了皱眉头,别的选择吗?说到这里它大笑起来,我想到了!我想到了第三个选择,那就是

  猎鹰说完一口咬断了野鸡的脖子。它叼起野鸡跑进了密林深处

  猎鹰再也没有回来。

  智慧小语:

  一个人经历的越多,阅历就会在不断增加、更新,随之也就会看得更清楚。只是聪明的人会从经历中总结经验,不断历练,让自己的人生更加绚丽多彩,为自己的生活锦上添花;而愚蠢的人依然会怀有一颗浮躁的心,不甘心的状态纠缠某件事某个人,不肯妥协,最终伤害最深的是自己。人生的过程就是不断地进行选择的过程,关键在于如何做出正确的选择。

选择

  几个学生向苏格拉底请教人生的真谛。

  苏格拉底把他们带到果林边,这时正是果实成熟的季节,树枝上沉甸甸地挂满了果子。你们各顺着一行果树,从林子这头走到那头,每人摘一枚自己认为是最大最好的果子。不许走回头路,不许作第二次选择。苏格拉底吩咐说。

  学生们出发了。在穿过果林的整个过程中,他们都十分认真地进行着选择。

  等他们到达果林的另一端时,老师已在那里等候着他们。

  你们是否都选择到自己满意的果子了?苏格拉底问。

  学生们你看着我,我看着你,都不肯回答。

  怎么啦?孩子们,你们对自己的选择满意吗?苏格拉底再次问。

  老师,让我再选择一次吧!一个学生请求说,我走进果林时,就发现了一个很大很好的果子,但是,我还想找一个更大更好的,当我走到林子的尽头后,才发现第一次看见的那枚果子就是最大最好的。

  另一个学生紧接着说:我和师兄恰巧相反,我走进果林不久就摘下了一枚我认为是最大最好的果子,可是以后我发现,果林里比我摘下的这枚更大更好的果子多的是。老师,请让我也再选择一次吧!

  老师,让我们都再选择一次吧!其他学生一起请求。

  苏格拉底坚定地摇了摇头:孩子们,没有第二次选择,人生就是如此。

“明智”的选择

[一个农民种了两棵树。在收获季节,两棵树都结了果实。在农夫的孩子们的笑声中,两棵苹果树被折断了,留下了伤疤。
第二年,在收获季节,农夫和他的孩子们发现只有一棵苹果树果实累累,而另一棵树却没有果实。
沉浸在丰收喜悦中的农民和他的孩子们,虽然这次他们小心翼翼地摘苹果,但他们也让这棵结了果实的树失去了许多枝叶,而另一棵没有果实的树却完好无损。
无果苹果树骄傲地说:“多亏了我明智的选择,我才得以毫发无损。”
这棵结了果实的苹果树说:“多亏了农民的悉心照料,我才能长大,成为一个有用的人。它能给农民和他的孩子带来幸福。即使我遭受一些损失,我也很高兴。”
无果的苹果树叹息道:“你甚至不能学会爱自己,这太愚蠢了!”
第三年,同样的事情又在收获季节发生了。
今年冬天,农民认为苹果树无论如何都不会结果,所以他把它砍倒烧掉了。
所以农夫砍下了无果的苹果树。


选择困难症

  小雪来找朋友阿燕,一进门,就听到阿燕在反复叮嘱儿子天天:出门往右走,到街口的第一家超市,酱油就在货架第一列,你买五块五的那种就可以了。
  天天出门后,小雪问阿燕:天天都十岁了,这点小事怎么还要反复叮嘱?
  阿燕告诉小雪,天天有很严重的选择困难症,比如起床时不知先刷牙,还是先洗脸;穿衣时不知穿蓝色的,还是穿绿色的。
  两人聊了很久,天天也没回来,阿燕就打电话给超市老板,老板说天天刚走。阿燕本以为天天很快就到家了,没想到,又等了二十几分钟,天天还是没回来。
  阿燕放心不下,就和小雪下楼找人。到了楼下,却意外地看到天天站在电梯门口,一副很为难的样子。
  小雪奇怪地问:天天,你怎么不上去呢?
  天天说:我等电梯时,这两部电梯同时开了门,我不知道该上哪一部
  两人不禁苦笑起来,再问他为什么买酱油买了那么久,天天说:货架上五块五的酱油有两种,我不知道该选哪一种好。
  小雪这才发现,天天的问题确实很严重。回去后,她上网查了下,很快找到了一个方法,打电话告诉阿燕:你让天天抛硬币,抛到哪一面就选哪一项,这样一来,就能解决选择困难的问题了。阿燕听了,拍手叫好。
  过了几天,小雪又打电话给阿燕,问天天的情况有没有好转。
  阿燕叹了口气,说:甭提了,现在更严重了。他每天都要花半个小时在那里想,这硬币的正面和反面,到底哪面代表什么好呢?

“明智”的选择

一个农夫栽了两棵苹果树,到了收获的季节,两棵苹果树都硕果累累。在农夫的孩子们的欢声笑语中,两棵苹果树被弄得枝折叶落,伤痕累累。
  第二年,到了收获的季节,农夫和他的孩子们发现,只有一棵苹果树上果实累累,而另一棵上一个果实也没有。
  沉浸在收获喜悦中的农夫和他的孩子们,虽然这回很小心地采摘苹果,可也弄得这棵结果的树折了不少枝叶,而另一棵没结果的则丝毫无损。
  不结果的苹果树得意地说:“多亏了我明智的选择,才保全自己毫发无损。”
  结果的苹果树说:“多亏了农夫的精心照料,我才能长大成材,能给农夫和他的孩子们带来快乐,即使受点损失,我也很高兴。”
  不结果的苹果树叹道:“真愚蠢,连爱护自己都学不会!”
  第三年,到了收获的季节,相同的事情又发生了一遍。
  这年冬天,农夫想,反正这棵苹果树不会结果,砍了做柴禾烧算了。
  于是,农夫砍倒了那棵不结果的苹果树。

选择

  几个学生向苏格拉底请教人生的真谛。

  苏格拉底把他们带到果林边,这时正是果实成熟的季节,树枝上沉甸甸地挂满了果子。你们各顺着一行果树,从林子这头走到那头,每人摘一枚自己认为是最大最好的果子。不许走回头路,不许作第二次选择。苏格拉底吩咐说。

  学生们出发了。在穿过果林的整个过程中,他们都十分认真地进行着选择。

  等他们到达果林的另一端时,老师已在那里等候着他们。

  你们是否都选择到自己满意的果子了?苏格拉底问。

  学生们你看着我,我看着你,都不肯回答。

  怎么啦?孩子们,你们对自己的选择满意吗?苏格拉底再次问。

  老师,让我再选择一次吧!一个学生请求说,我走进果林时,就发现了一个很大很好的果子,但是,我还想找一个更大更好的,当我走到林子的尽头后,才发现第一次看见的那枚果子就是最大最好的。

  另一个学生紧接着说:我和师兄恰巧相反,我走进果林不久就摘下了一枚我认为是最大最好的果子,可是以后我发现,果林里比我摘下的这枚更大更好的果子多的是。老师,请让我也再选择一次吧!

  老师,让我们都再选择一次吧!其他学生一起请求。

  苏格拉底坚定地摇了摇头:孩子们,没有第二次选择,人生就是如此。

  (凡夫)
 

过多选择的负效应

美国哥伦比亚大学和斯坦福大学的两位心理学家研究发现,如果让消费者选择在6种果酱中挑一种,还是24种果酱中挑一种时,人们都愿意有更多的选择。可是真正决定购买的时候,在6种果酱中选择的人们作出的购买决定,是在24种果酱中选择所作购买决定的10倍。

选择

  几个学生向苏格拉底请教人生的真谛。

  苏格拉底把他们带到果林边,这时正是果实成熟的季节,树枝上沉甸甸地挂满了果子。你们各顺着一行果树,从林子这头走到那头,每人摘一枚自己认为是最大最好的果子。不许走回头路,不许作第二次选择。苏格拉底吩咐说。

  学生们出发了。在穿过果林的整个过程中,他们都十分认真地进行着选择。

  等他们到达果林的另一端时,老师已在那里等候着他们。

  你们是否都选择到自己满意的果子了?苏格拉底问。

  学生们你看着我,我看着你,都不肯回答。

  怎么啦?孩子们,你们对自己的选择满意吗?苏格拉底再次问。

  老师,让我再选择一次吧!一个学生请求说,我走进果林时,就发现了一个很大很好的果子,但是,我还想找一个更大更好的,当我走到林子的尽头后,才发现第一次看见的那枚果子就是最大最好的。

  另一个学生紧接着说:我和师兄恰巧相反,我走进果林不久就摘下了一枚我认为是最大最好的果子,可是以后我发现,果林里比我摘下的这枚更大更好的果子多的是。老师,请让我也再选择一次吧!

  老师,让我们都再选择一次吧!其他学生一起请求。

  苏格拉底坚定地摇了摇头:孩子们,没有第二次选择,人生就是如此。

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